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中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)2025年學(xué)術(shù)年會(huì)在四川師范大學(xué)召開

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會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。川師大供圖 |
人民網(wǎng)成都6月29日電 (記者王波)6月27日至29日,由中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)主辦,四川師范大學(xué)承辦的中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)2025年學(xué)術(shù)年會(huì)在蓉召開。本次大會(huì)以“人工智能時(shí)代的社會(huì)心理學(xué)”為主題,旨在探索AI技術(shù)發(fā)展背景下社會(huì)心理學(xué)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),為推進(jìn)中國特色社會(huì)心理學(xué)理論與實(shí)踐創(chuàng)新貢獻(xiàn)智慧和力量。來自全國各地的心理學(xué)專家學(xué)者、師生代表等共計(jì)800余人參加了本次大會(huì)。
在28日上午召開的大會(huì)開幕式上,四川省社科聯(lián)黨組副書記于麗致辭并表示,心理學(xué)在促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。近年來,四川省通過學(xué)科建設(shè)、團(tuán)隊(duì)培育和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,推動(dòng)心理學(xué)研究與應(yīng)用協(xié)同發(fā)展,取得顯著成效。本次年會(huì)聚焦“人工智能時(shí)代的社會(huì)心理學(xué)”的議題具有前瞻性意義。人工智能技術(shù)不僅為心理學(xué)研究提供新方法,更將推動(dòng)學(xué)科范式轉(zhuǎn)型。她期待與會(huì)專家深入交流,共同探索學(xué)科發(fā)展新路徑,并希望四川心理學(xué)界以此為契機(jī),產(chǎn)出更多創(chuàng)新成果,為譜寫中國式現(xiàn)代化四川篇章貢獻(xiàn)智慧。
四川師范大學(xué)黨委副書記、紀(jì)委書記滕文浩在致辭中介紹了四川師范大學(xué)的辦學(xué)歷史和辦學(xué)成就。他表示,心理學(xué)是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,經(jīng)過長期積淀,該學(xué)科已構(gòu)建起完備的本碩博培養(yǎng)體系,為社會(huì)輸送了一批批優(yōu)秀的心理學(xué)人才。滕文浩說,在人工智能時(shí)代,社會(huì)心理學(xué)面臨新機(jī)遇與挑戰(zhàn),他期待與會(huì)專家深入探討新技術(shù)對(duì)社會(huì)心理服務(wù)的影響,持續(xù)推動(dòng)社會(huì)心理學(xué)創(chuàng)新發(fā)展。
中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)長劉力教授在致辭中介紹,當(dāng)前AI技術(shù)深刻重塑社會(huì)行為與心理機(jī)制,心理學(xué)界需回應(yīng)時(shí)代命題。本次年會(huì)聚焦于AI技術(shù)與社會(huì)心理研究的融合路徑,彰顯學(xué)界服務(wù)國家需求的使命擔(dān)當(dāng)。他相信通過本次會(huì)議,與會(huì)專家的深入研討、攜手共進(jìn),將為推動(dòng)學(xué)科創(chuàng)新、社會(huì)發(fā)展、教育強(qiáng)國注入心理學(xué)力量。
開幕式后,會(huì)議舉行的12場(chǎng)主旨報(bào)告。
中國科學(xué)院心理所研究員張建新教授作題為《AI智能將打破兩種心理學(xué)之間的平衡》的報(bào)告,他指出:心理學(xué)從其源頭開始,就踏上了兩條不同的道路,即科學(xué)心理學(xué)和人文心理學(xué),AI智能的出現(xiàn),可能會(huì)加速科學(xué)心理學(xué)與人文心理學(xué)的整合。
四川師范大學(xué)心理學(xué)院院長靳宇倡教授作題為《大語言模型之“道”:AI時(shí)代心理學(xué)轉(zhuǎn)型的中國智慧》報(bào)告。他以《道德經(jīng)》為代表的中國傳統(tǒng)智慧為鏡,展開跨時(shí)空對(duì)話,揭示AI與“道”的共通性,并主張人機(jī)關(guān)系應(yīng)超越工具依賴,邁向共道共生之境。
北京師范大學(xué)劉超教授作題為《從見義勇為的人類到向善的AI——利他與合作行為的心理與腦機(jī)制及其在人工智能安全與價(jià)值觀對(duì)齊中的應(yīng)用》的報(bào)告。他認(rèn)為見義勇為等利他與合作行為在個(gè)人生活、人際關(guān)系和文化形成方面的重要意義,并探討了其背后的心理、腦與計(jì)算機(jī)制及影響因素,嘗試將這些成果應(yīng)用到人工智能安全與價(jià)值觀對(duì)齊等方面。
北京師范大學(xué)黨建寧教授作題為《人工智能技術(shù)社會(huì)化過程中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》的報(bào)告,他認(rèn)為人工智能技術(shù)正在逐步滲透到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,并與人類社會(huì)相互影響,引發(fā)“悖論”,即當(dāng)代社會(huì)既要最大程度發(fā)揮人工智能潛力,又必須防范人工智能潛在風(fēng)險(xiǎn),報(bào)告圍繞人工智能接受度的社會(huì)心理動(dòng)因和使用的社會(huì)心理后效兩個(gè)科學(xué)問題展開研究。
中國人民大學(xué)齊玥教授作題為《大語言模型(LLMs)作為心理學(xué)被試的潛力與探討》的報(bào)告。她表示,隨著大型語言模型(LLMs)在自然語言處理和生成方面取得顯著進(jìn)展,它們作為心理學(xué)研究工具的潛力日益顯現(xiàn),課題組最新研究探討了LLMs在心理學(xué)研究中作為模擬被試時(shí)的關(guān)鍵方法問題,并揭示了其在人格特質(zhì)和文化差異模擬方面的特點(diǎn)與局限。
廣州大學(xué)葉浩生教授作題為《邁向社會(huì)智能機(jī)器:當(dāng)具身認(rèn)知遇見社會(huì)》的報(bào)告。他說,在具身認(rèn)知理論下,社會(huì)智能機(jī)器應(yīng)具備與人類建立互動(dòng)關(guān)系,從而實(shí)現(xiàn)從認(rèn)知工具向社會(huì)存在的轉(zhuǎn)變,4E模型為構(gòu)建具身AI提供了理論支撐,中國哲學(xué)為AI的本土化、倫理性與生態(tài)性設(shè)計(jì)提供了獨(dú)特視角,具身AI在社會(huì)心理學(xué)研究中兼具情境生態(tài)性與變量控制力。
中山大學(xué)羅思陽教授作題為《文化組學(xué)與天人合一觀》的報(bào)告。他認(rèn)為,氣候變化與人類可持續(xù)發(fā)展是全人類共同面對(duì)的重大挑戰(zhàn),需要多學(xué)科交叉融合協(xié)同攻關(guān),提出文化組學(xué)跨尺度交叉科學(xué)研究框架,從系統(tǒng)科學(xué)視角認(rèn)識(shí)與理解文化,并揭示其心理機(jī)制、神經(jīng)基礎(chǔ)和演化模式。
陸軍軍醫(yī)大學(xué)戴琴教授作題為《智能時(shí)代青少年親子疏離及愛能干預(yù)訓(xùn)練的獎(jiǎng)賞機(jī)制》的報(bào)告。她表示,青少年抑郁以獎(jiǎng)賞功能受損為特征,親子疏離加劇了這一問題,本研究旨在探討疏離的獎(jiǎng)賞機(jī)制,評(píng)估LC-LKM對(duì)緩解疏離和青少年抑郁的效果。
來自海軍軍醫(yī)大學(xué)的蔣春雷作題為《人工智能對(duì)心理學(xué)影響的雙刃劍:正念冥想與我們的自處》的報(bào)告,他認(rèn)為,人工智能作為雙刃劍,正在改變?nèi)祟惿鐣?huì)的各個(gè)方面,也為社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),闡述了運(yùn)用正念冥想訓(xùn)練進(jìn)行力所能及的干預(yù)。
華東師范大學(xué)楊瑩教授作題為《流動(dòng)社會(huì)背景下地方依戀對(duì)青少年心理健康的保護(hù)功能及機(jī)制》的報(bào)告。她說,當(dāng)前人口流動(dòng)加劇使青少年心理健康面臨更多挑戰(zhàn),該研究基于環(huán)境心理學(xué)視角,通過兩項(xiàng)系列研究揭示地方依戀對(duì)青少年心理健康的保護(hù)功能及其機(jī)制。
中國科學(xué)院心理所研究員欒勝華教授作題為《厚此薄彼:群際偏差誘發(fā)社會(huì)觀點(diǎn)極化》的報(bào)告。他認(rèn)為,社會(huì)認(rèn)同理論認(rèn)為群際偏差是造成社會(huì)意見分裂乃至暴力沖突的重要誘因,通過三項(xiàng)實(shí)證研究考察了群際偏差與觀點(diǎn)極化的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)個(gè)體“厚此薄彼”的群際認(rèn)知偏差可誘發(fā)觀點(diǎn)極化。
陜西師范大學(xué)何寧教授作題為《社會(huì)心理學(xué)視域下人類命運(yùn)共同體理念的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)與影響因素》的報(bào)告。她說,當(dāng)前世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求,她的研究通過四個(gè)子研究深入探討了人類命運(yùn)共同體意識(shí)及相關(guān)群際關(guān)系問題。
大會(huì)期間,除了12場(chǎng)主旨報(bào)告外,會(huì)議還設(shè)立36場(chǎng)口頭分組報(bào)告,覆蓋“人機(jī)信任”“人工智能與親社會(huì)行為”等主題;碩博論壇4場(chǎng),展貼報(bào)告6場(chǎng),會(huì)刊介紹活動(dòng)1場(chǎng),圓桌論壇2場(chǎng),展示成果超百項(xiàng)。特色環(huán)節(jié)中,學(xué)者們圍繞“AI與傳統(tǒng)文化對(duì)接”等議題展開跨學(xué)科對(duì)話,凸顯心理學(xué)與人文社科的交叉鏈接與現(xiàn)實(shí)價(jià)值。
29日,大會(huì)舉行閉幕式。中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)候任會(huì)長王俊秀研究員在致閉幕詞時(shí)表示,本次大會(huì)聚焦社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)、國民心理健康促進(jìn)等關(guān)鍵議題,匯聚了來自全國科研院所、高校的百余位專家學(xué)者,通過百場(chǎng)論壇、近千份報(bào)告,深入研討了人工智能時(shí)代社會(huì)心理學(xué)的研究與發(fā)展方向,為中國心理學(xué)打開了廣闊前景。
據(jù)悉,中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)2026年學(xué)術(shù)年會(huì)將在華南師范大學(xué)舉辦。
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