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觀摩+研討 這場全國體育教育盛會分享了哪些干貨?

“一二一!左右左!”4月1日上午9點(diǎn)30分,四川天府第七中學(xué)大操場上,中學(xué)生們以班級為單位,組成方塊隊(duì)形,沿著跑道小步慢跑,并整齊劃一地大聲喊著口號。這是該校的“天七”集體跑,每日40分鐘的大課間體育活動由此拉開帷幕。操場的看臺上,站滿了前來觀摩學(xué)習(xí)的教育政策制定者、學(xué)術(shù)研究專家及中小學(xué)校一線教師代表。他們紛紛拿著手機(jī)記錄,并不時交流,甚至還有老師拿出筆記本,寫下其觀察到的亮點(diǎn)。
現(xiàn)場觀摩
集體跑是大課間體育活動的“前菜”,隨后進(jìn)行的體能操,籃球、足球、排球三大球以及跳繩分項(xiàng)練習(xí),伴隨著同學(xué)們最喜歡的動畫電影《哪吒之魔童鬧海》主題曲《就是哪吒》?的背景音樂,將體育鍛煉推向了高潮。整場鍛煉活動由易到難、由靜到動、由內(nèi)到外,同學(xué)們收放自如,在運(yùn)動中享受了快樂!
四川天府第七中學(xué)開展大課間體育活動
這場別具一格的觀摩活動,讓與會人員眼前一亮,直呼“受益匪淺”。當(dāng)天,由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會基礎(chǔ)教育課程改革創(chuàng)新專業(yè)委員會主辦,四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院、天府第七中學(xué)承辦的“高品質(zhì)課程教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐”主題活動暨“健康第一·以體樹人”體育課程教學(xué)觀摩研討會舉行,會議以“深化課程教學(xué)改革、深入實(shí)施素質(zhì)教育”為主旨,聚焦三大關(guān)鍵課題,即如何將“健康第一”從頂層設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為校園實(shí)踐、體育教學(xué)改革與學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健的協(xié)同路徑、從單一身體訓(xùn)練到全面人格培養(yǎng)的范式轉(zhuǎn)變,分享經(jīng)驗(yàn)、交流觀點(diǎn),推動實(shí)現(xiàn)教育理念轉(zhuǎn)化、課程體系重構(gòu)以及育人價值升級。
研討會現(xiàn)場
從大課間的觀摩活動返回研討會現(xiàn)場,更多知識點(diǎn)在場內(nèi)碰撞出思想火花。天府新區(qū)教育科學(xué)研究院黨委書記萬玉霞分享了共享體育新樣態(tài)的探索經(jīng)驗(yàn)。“天府新區(qū)整合區(qū)域內(nèi)的體育資源,打破學(xué)校與學(xué)校之間、學(xué)校與社會之間的壁壘,實(shí)現(xiàn)體育資源的共享與優(yōu)化配置。通過構(gòu)建共享體育平臺,讓學(xué)生能夠接觸到更為豐富多樣的體育課程與活動,激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動的熱情,提升學(xué)生的身體素質(zhì)與綜合素養(yǎng),為區(qū)域內(nèi)體育教育的均衡發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展探索出了全新的路徑。”
四川天府第七中學(xué)黨委書記、校長陳剛帶來了無邊界體育特色課程的實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)。他介紹,學(xué)校打破傳統(tǒng)體育課程的邊界限制,將體育教育融入到學(xué)生的日常生活與學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)中。通過開發(fā)一系列具有特色的無邊界體育課程,如戶外拓展課程、體育與藝術(shù)融合課程等,拓展了體育教育的空間與形式,讓學(xué)生在更加自由、開放的環(huán)境中參與體育運(yùn)動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,生動詮釋了“以體樹人”的教育理念在學(xué)校課程實(shí)踐中的深度應(yīng)用。
這場研討會,既有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)賦能,更有權(quán)威專家領(lǐng)航。中國教育科學(xué)研究院體衛(wèi)藝研究所副所長于素梅一直專注于幸福課堂的打造。在她看來,在體育教育中要更關(guān)注個體差異。“傳統(tǒng)的‘一刀切’教學(xué)模式已無法滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求,嚴(yán)重制約了課堂教學(xué)效果與學(xué)生的全面發(fā)展。”她為中小學(xué)校體育幸福課堂的打造帶來了好建議,“充分關(guān)注學(xué)生個體差異,老師要在課前了解差異,多看一看、聊一聊、想一想;課后總結(jié)差異,要不斷反思、總結(jié)、提煉、改善。要依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、方法與評價體系,讓每個學(xué)生都能在體育課堂中收獲知識、提升技能、感受幸福,為學(xué)生的身心健康與終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”
主辦單位表示,此次研討會通過政策引領(lǐng)、學(xué)術(shù)賦能與實(shí)踐探索的三維共振,為體育教育從“強(qiáng)體”向“鑄魂”的跨越提供了新思路、新路徑,邁出了“健康第一”理念從頂層設(shè)計(jì)邁向基層落地的關(guān)鍵一步。未來,中小學(xué)校也將以創(chuàng)新課程體系為支點(diǎn),以體教融合為杠桿,撬動五育并舉的育人新生態(tài),讓體育之光照亮每個孩子的成長之路,為教育強(qiáng)國建設(shè)注入更強(qiáng)勁的“生命活力”。(四川新聞網(wǎng)-首屏新聞記者 陳淋 攝影報(bào)道)
來源:四川新聞網(wǎng)
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