隨著2023年全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（預(yù)賽）暨2023年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽（四川賽區(qū)）一等獎(jiǎng)候選名單的公布，2023年各省份數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)奧賽預(yù)賽/初賽的一等獎(jiǎng)學(xué)生名單、入選省隊(duì)名單也正式公布了。很多人除了感嘆和羨慕這些“別人家的孩子”外，也非常好奇他們是怎樣做到的。還有不少家長(zhǎng)想問，到底什么樣的孩子適合學(xué)競(jìng)賽？

　　那些競(jìng)賽金牌得主們都有哪些特質(zhì)與習(xí)慣？

　　第34屆國(guó)際生物奧林匹克競(jìng)賽上，成都七中高2023屆9班學(xué)生趙語涵以世界第八的成績(jī)摘得金牌。談及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，趙語涵表示，要多做筆記，“多做筆記對(duì)學(xué)習(xí)幫助很大，尤其是生物競(jìng)賽的知識(shí)面廣，多做筆記進(jìn)行歸納總結(jié)，才能加深鞏固，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果”。

　　第30屆國(guó)際生物奧林匹克競(jìng)賽中，成都七中高2019屆學(xué)生唐皓軒以世界第二名的優(yōu)異成績(jī)奪得國(guó)際金牌。他坦言：“每走一輪就會(huì)有許多隊(duì)友落下，最后入選國(guó)家隊(duì)只有我一個(gè)人，所以最主要的感覺是孤獨(dú)。遇到孤獨(dú)的時(shí)候，我可能會(huì)去找以前的同學(xué)，也會(huì)去看一會(huì)課外書，然后聽聽音樂放松一下。”

　　成都七中高2019級(jí)9班學(xué)生陳浩楠作為西南地區(qū)唯一選手入選第22屆亞洲物理奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家隊(duì)。在班主任鄒旭眼中，陳浩楠是一個(gè)方向明確、自律性強(qiáng)的學(xué)生。“當(dāng)周圍一片喧囂的時(shí)候，他就像一根定海神針。”他回憶，比如考完試后、放假前，不少同學(xué)都松懈下來了，他卻完全不受他人影響，即便整棟樓就他一個(gè)人……

　　成都七中高2021級(jí)蒲泊言同學(xué)獲得了第23屆亞洲物理奧林匹克競(jìng)賽金牌，分享感觸時(shí)表示：“在這個(gè)世界上，天賦或許是一份珍貴的禮物，但沒有興趣來引導(dǎo)和激發(fā)，它將黯然失色。興趣是通向深層學(xué)習(xí)和成就的橋梁，它使人不斷追求知識(shí)、努力突破極限。”

　　關(guān)于拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)，競(jìng)賽教練這樣說

　　作為學(xué)術(shù)型中學(xué)，拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)方面，成都七中的成績(jī)一直很亮眼。

　　成都七中校長(zhǎng)特別助理、督學(xué)、創(chuàng)新教育中心主任、競(jìng)賽總教練文宗老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的“習(xí)慣培養(yǎng)”。“怎樣看待拔尖創(chuàng)新人才的行為習(xí)慣，是不是都要框定在一個(gè)固定的套路里？哪些行為是必須規(guī)定而不能越界的？這些都是較難把握平衡度的問題。”成都七中競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)基本達(dá)成共識(shí)，就是這些要求不能變：1、坐功與堆頭；2、專注與投入；3、整潔與規(guī)范。他解釋說，坐功就是要坐得住，這就要求專注；堆頭就是要看其書桌上的筆記本與書籍等；整潔就是要有整潔的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。“學(xué)科競(jìng)賽是學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校綜合實(shí)力的反映。它需要學(xué)生的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神，需要教師的輔導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)配合，需要學(xué)校各個(gè)部門的多方協(xié)調(diào)。”

　　國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌得主蔣明潤(rùn)的競(jìng)賽教練藺洋認(rèn)為，競(jìng)賽需要興趣，也需要天賦和超人的毅力，“這條路越往后走越孤獨(dú)，因?yàn)槟茏叩阶詈蟮捻敿膺x手是少數(shù)。”

　　成都日?qǐng)?bào)錦觀新聞?dòng)浾?趙子君

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