【代表委員好聲音】
達(dá)久木甲委員:建議進(jìn)一步支持脫貧民族地區(qū)教育發(fā)展

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全國政協(xié)委員、四川省涼山州人大常委會(huì)原主任達(dá)久木甲。受訪者供圖 |
“今年兩會(huì),我還是重點(diǎn)關(guān)注民族地區(qū)的教育問題,因?yàn)槊褡宓貐^(qū)的教育始終是一個(gè)短板,從無到有逐步發(fā)展起來,和發(fā)達(dá)地區(qū)比是嚴(yán)重滯后。脫貧攻堅(jiān)期間,通過實(shí)施‘一鄉(xiāng)一園’‘一村一幼’‘學(xué)前學(xué)會(huì)普通話’等行動(dòng),民族地區(qū)學(xué)前教育取得了跨越發(fā)展,但基礎(chǔ)條件薄弱、辦學(xué)質(zhì)量不高等問題突出,亟待解決。”全國政協(xié)委員、四川省涼山州人大常委會(huì)原主任達(dá)久木甲在接受采訪時(shí)如是說。
達(dá)久木甲介紹,近年來,民族地區(qū)搶抓脫貧攻堅(jiān)機(jī)遇,大力實(shí)施教育扶貧,推動(dòng)各階段教育全面發(fā)展,取得了前所未有的顯著成就。但由于民族地方財(cái)政收入不高、可用財(cái)力拮據(jù)、自給率低,在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接期間,接續(xù)推動(dòng)教育發(fā)展,滿足群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)高質(zhì)量教育的需求,還面臨不少困難問題。
達(dá)久木甲還特別談到,學(xué)前教育普及普惠難度大,職業(yè)教育學(xué)位供給不足、辦學(xué)條件滯后、培養(yǎng)質(zhì)量不高,小學(xué)階段寄宿條件不能滿足需求(以涼山州為例,小學(xué)階段寄宿率為28.28%,全州義務(wù)教育階段床位缺口達(dá)7.57萬個(gè))等問題比較突出。
為進(jìn)一步加大對(duì)民族地區(qū)的支持力度,鞏固教育脫貧成果,大力推進(jìn)教育振興,阻斷貧困代際傳遞,構(gòu)建資源均衡、布局合理、人民滿意的教育格局,達(dá)久木甲建議加大對(duì)學(xué)前教育的支持力度,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),統(tǒng)籌解決資金缺口問題。以涼山州為例,據(jù)測(cè)算,到2024年,涼山州還需新建或改擴(kuò)建30萬平方米園舍和附屬設(shè)施,目前缺口建設(shè)資金8億元。同時(shí),要落實(shí)政策和資金支持,解決“一村一幼”輔導(dǎo)員社保“四險(xiǎn)”繳納資金,提高輔導(dǎo)員待遇,留住邊遠(yuǎn)山村幼教師資,還要繼續(xù)配足配齊教師隊(duì)伍。
在寄宿制學(xué)校建設(shè)方面,達(dá)久木甲認(rèn)為,加強(qiáng)民族地區(qū)寄宿制學(xué)校建設(shè)是民族山區(qū)防止義務(wù)教育階段學(xué)生失輟學(xué)、確保義務(wù)教育有保障、鞏固教育扶貧成果的重要舉措。但目前民族脫貧地區(qū)寄宿制學(xué)校建設(shè)還存在不少困難問題,比如,寄宿制學(xué)校的宿管、后勤、食堂等從業(yè)人員必須配備,相關(guān)費(fèi)用基層財(cái)政無力承擔(dān),為確保學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn),只能超出開支范圍,使用義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)。為此,達(dá)久木甲建議國家有關(guān)部門加大對(duì)民族地區(qū)寄宿制學(xué)校建設(shè)的政策和資金扶持力度。
為補(bǔ)齊短板,達(dá)久木甲還建議加大對(duì)職業(yè)教育的支持力度,在高中階段推進(jìn)學(xué)生普高和職業(yè)教育有序的分流,將“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃實(shí)施范圍擴(kuò)展至民族脫貧地區(qū)所有縣市。同時(shí),國家層面出臺(tái)政策支持,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)高職院校對(duì)口協(xié)作民族脫貧地區(qū)中職學(xué)校,在醫(yī)療教育、現(xiàn)代農(nóng)林牧業(yè)、康養(yǎng)旅游等方面加強(qiáng)協(xié)調(diào)對(duì)接,深化合作模式和人才培養(yǎng)模式,加快培養(yǎng)本土技能人才。
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